2012年3月9日上午，我校教育督导工作例会在G410会议室举行。学校辛望旦院长、学校全体督导及督导办成员参加了会议。会议由校教育督导办公室周金林主任主持。
会上，周金林主任首先围绕新一轮高职院校人才培养工作评估和省级示范高职院校培育建设单位的相关文件和精神，结合我校本年度的学校教育教学改革思路，介绍了今年我校教育督导工作的总体原则是――以督查为基础，以引导为重点；强化督导基础工作，注重督导创新工作；重视业务学习，加强工作研究。工作目标是――严格过程督导，加强质量监控，稳定教学秩序，推动高职课程教学改革和课堂教学质量评价体系建设，提高教学质量。具体的工作思路是，以高职教育教学评估工作和示范性建设为中心，全面创造性地开展我校的教育督导工作。一是创新督导方式，加强交叉督查力度；二是创新督导内容，在狠抓常规督导工作同时，强化包括实训教学、兼职教师管理等在内的教育专题督导工作；创新督导机制，全面构建包括学生教学信息员反馈机制在内的督导信息反馈机制；创新督导工作平台，全面完善督导网络交流沟通的平台，确保督导信息反馈畅通。周主任还就本学期督导工作计划表作了细化讲解和创新点分析。接着，学校督学陶廷鼎、教研处於实处长等学校职能部门兼职督导及文化创意学院夏国军院长和二级学院督导就各自的工作实际对学校教育督导工作分别谈了很有见地的建设性建议，同时就教育督导工作中遇到的一些实际问题展开讨论。
最后，辛望旦院长针对当前构建现代职业教育体系的改革趋势以及我校的今年的中心工作，即人才培养工作的评估和省示范的创建，就相应的督导工作要求作了重要讲话。辛院长强调指出，督导工作要围绕我校的重点工作推进，并为其服务。第一，常规督导工作要继续做好、做细、做深，不断地创新传统督导；第二，继续探索专题督导工作，继续深化教学实践课程、兼职教师管理等专项督导工作，进一步丰富专项督导的内容和形式；第三，要加强督导业务学习、尽可能地参加一些全国性的教育督导研讨会和观摩会，同时结合本校实际广泛开展督导工作的理论研究，将工作实践升华到理论总结层面，在学校学报开设专栏，供大家讨论学习。（督导办）
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