我校召开校级教学督导聘任仪式暨新学期督导工作会议
9月19日,我校在G401会议室召开校级教学督导聘任仪式暨新学期督导工作会议。邹洪芬副校长、全体校督导及质量办有关人员参加了会议。会议由质量办主任李华主持。
李华主任宣读了新一届督导聘任名单,邹洪芬副校长为13位新任督导颁发了聘书。在聘任仪式上,新任督导一一发表了受聘感想,一致认为督导工作责任重大,使命光荣,真诚表达了对学校委以重任的感谢,并表态在今后督导工作中将加强学习,严格履行工作职责,完成各项督导任务,为学校教学质量提升贡献自己的力量。
聘任仪式后,召开了2023-2024学年秋学期教学督导工作会议。孙莉梅老师从督导工作实际出发介绍了日常督导(包括推门听课、日常巡查、考试巡查、学生座谈等)、专项督导和专项认定等督导工作内容,对本学期督导听课任务进行了分配部署。魏洁老师结合多年督导工作经历进行了经验分享,她认为做好督导工作必须加强学习、善于发现、及时反馈。
李华主任强调督导既要当好“啄木鸟”,及时发现诊断问题,又要当好“小蜜蜂”,吸纳传播好的教学理念和方法。她指出做好一名督导,一要增强信心,通过加强学习和交流、思考和总结提升专业能力和水平,丰富工作经验,从而增强自信和底气;二要秉持耐心,用春风化雨的态度来指导培养青年教师;三要把握重心,关心新教师的成长,关注教学能力薄弱的教师,做好计划,合理安排,均衡听课,跟踪指导。
邹洪芬副校长首先感谢了督导对保障全校教学规范和提升教学质量做出的贡献,她指出,抓好教学督导、提升课堂教学质量,是确保人才培养质量的重要一环,质量办要做好督导工作开展的各项服务保障,树立督导威信,确保督导地位,安排好督导学习培训,确保督导工作有效开展。随后结合学校发展形势和人才培养质量,她提出教学督导在规范教学秩序、强化课堂教学质量的同时,要敢于监督,善于指导,勇于发言,善于作为,并作出具体指示。一是要开展专项督查:在2023级人才培养方案校级审定的基础上,督查人才培养方案的落地情况,跟进课标的制定工作;二是要加强对实践教学环节的督查:在听课过程中,要关注实验实训任务的开展,对学生职业素养、分析问题和解决问题能力的培养;三是要培养、引导好青年教师,注重对青年教师在教学技能及专业技能方面的指导;四是要树立典型引领示范,帮扶重点对象,促进师资队伍整体提升。
质量办将进一步落实此次会议精神,带领新一届督导进一步研究和推进质量管理工作创新,确保教育教学质量和人才培养水平稳步提升,助推我校教学工作实现新跨越。