传帮带教显实效 督导示范树标杆——2024-2025-2学期第二场校级督导示范公开课

2025年5月22日，学校在C312教室成功举办2024-2025-2学期第二场校级督导示范公开课。本次示范课由文化旅游学院李光婕老师主讲，面向《英语听说⑵》（商英2401班）课程，旨在为青年教师提供教学示范。现场吸引了全校众多专任教师前来观摩。

随着上课铃响起，李老师以流利标准的英语开启课堂，她充分利用多媒体资源（视频、音频）营造沉浸式学习环境。整个课堂教学亮点突出：一是情境化教学。巧妙融入多种日常生活场景，通过模拟真实交谈情境，让学生在实践运用中有效提升英语听说能力。二是互动式课堂。灵活运用小组讨论、角色扮演等互动形式，极大激发了学生参与热情，课堂氛围活跃。三是跨文化渗透。注重引导学生对比分析不同文化背景下的语言习惯与行为方式，深化对英语国家文化及发音的理解，培养跨文化交际意识。

本次公开课展示了李老师清晰的教学思路、灵活多样的教学方法及饱满的教学热情，为观摩教师提供了宝贵的教学借鉴，为全校英语教学搭建了学习共进平台。未来，学校将继续深化督导传帮带示范引领作用，促进青年教师成长、提升学校整体教学质量。