关于组织学生开展2024-2025学年度

各二级学院、各有关部门：

根据《无锡科技职业学院内部质量保证体系建设与运行实施方案》（锡科院发〔2023〕30号）和《无锡科技职业学院内部质量保证体系诊断与改进实施办法》（锡科院发〔2023〕31号）要求，按照学校诊改工作有关安排，为深入推进学生发展自我诊断与改进工作，提升学生综合素质全面发展，促进学生成长成才。现组织开展2024-2025学年度学生层面诊改工作，具体要求通知如下 ：

一、填报对象

2023 级、2024级全体在籍学生

二、填写时间

2024年10月21日—10月25日

三、工作要求

1. 2023级学生登陆学生诊改平台对照 2023-2024学年度目标达成度，围绕思想政治素质、学业水平素质、职业素质和身心素质四个维度，寻找优势长处和差距不足，填报自我诊改报告(参考模板见附件)，分析未达成指标的原因和改进措施，二级学院辅导员对学生的自我诊改报告填写指导性意见，填报方式见平台使用手册。

2. 2023级学生在班主任和辅导员的指导下完善个人自我规划，登陆学生诊改平台填报2024-2025学年度发展目标规划值。

3. 2024级学生可通过手机移动端或PC端登陆学生诊改平台，完成个人账号注册，并填报2024-2025学年度发展目标规划，同时在班主任和辅导员的指导下完善个人自我规划。具体填报指南详见附件1、2。

4. 学期中学生应围绕个人发展规划积极参加各类学习教育活动，根据预警情况及时落实发展对策，促进发展目标的达成。

5. 各二级学院要高度重视，精心组织，让每一位学生了解此 项工作的意义，引导学生认真总结分析目标完成情况，促进学生全面发展。

6. 各指标数据负责部门、各二级学院应按月做好相关诊断指标量化数据的收集工作，保障诊改工作的顺利进行。

附件：

1. 学生自我诊改报告（模板）

2. 质量治理与监测平台PC端学生层面用户操作手册

3. 质量治理与监测平台移动端学生层面用户操作手册

4. 质量治理与监测平台学生层面用户操作手册（班主任）