各二级学院（部）：
为深入贯彻落实“课比天大”教学理念，精准支持新进教师专业成长，夯实教学基本功，学校拟于近期举办2025-2026学年“迈向卓越课堂”新教师成长沙龙。为确保沙龙活动内容精准、务实、高效，现面向全体新进教师开展教学困惑前期调研。具体事宜通知如下：
一、活动宗旨
本次沙龙旨在构建一个聚焦实战、交流互鉴、解决问题的专业发展平台，通过精准对接新进教师在课堂教学中的真实困惑与挑战，提供具象化的教学策略与智慧，助力新进教师站稳讲台、站好讲台，实现从“站上讲台”到“站好讲台”的卓越蜕变。
二、调研对象
2019年1月后入职的全体专职教师（含辅导员）。
三、调研方式与内容
本次调研采用匿名线上问卷形式进行。问卷旨在全面了解新进教师在教学设计与准备、课堂组织与管理、师生互动沟通、教学方法创新、教学技术应用等方面的真实情况与具体需求。
四、参与流程
1. 填写问卷： 请各位新进教师扫描二维码，于 2025年11月28日（星期五） 下班前完成问卷填写。
问卷二维码：
2. 信息保密： 本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于整体分析及沙龙内容设计，确保信息严格保密。
五、工作要求与说明
1.高度重视：各二级学院（部）应高度重视此项工作，务必将本通知精神传达至每一位新进教师，并积极组织教师参与调研。
2.认真填报：请各位新进教师基于自身教学实践与思考，如实、详尽地填写问卷。您的每一份反馈都是我们优化教师课堂教学支持服务体系、设计精准培训内容的宝贵依据。
3.成果应用：调研结果将直接应用于“迈向卓越课堂”沙龙活动的议题设置、案例遴选和活动形式设计，确保沙龙活动实效。
您的参与和支持，是推动我校教师队伍建设和教学质量提升的重要力量。期待各位新进教师的宝贵声音！
质量管理办公室
2025年11月27日
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