为落实和推进省示范建设项目“第三方质量评价”项目的建设,进一步完善教学质量保障体系,促进教学质量有效提升,我校于3月21日(周三)下午组织全校教师在A楼报告厅开展了教学质量管理平台使用(即时评价功能)培训活动。麦可思培训专员结合教学质量管理平台多角色、自主性、即时性、保密性、数据实时可视化、多终端的特点,重点围绕教师角色演示如何自主编写问题、问卷及设定调查对象,使任课教师可以针对自己教授的班级和学生发起匿名或实名调查,方便教师根据自身教学情况和教学中的疑惑对学生进行调查,了解自身的不足并加以改进,从而使传统的教评真正过渡到教学过程的质量管理。
全体教师培训过后,麦可思培训专员还对二级学院系统管理员和学校管理员进行了阶段性评价和结果性评价功能的培训,用于特定教学时点的中期检查和教学周期结束的全面总结。