质量办召开新学期督导工作会议

新学期伊始，质量办围绕学校内涵建设重点，积极落实校教学质量提升工作。结合去年国家层面颁布的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》文件精神，以高水平教育督导推动高质量教育体系建设。3月3日下午，在博远楼410会议室召开了新学期首次督导工作会议，会议由质量办主任李华主持，副校长邹洪芬出席会议并作重要讲话。外聘督导、全体校督导，质量办全体人员参加会议。

会上，质量办主任李华对本学期的校督导工作作了全面部署并从听课、教学质量专项检查、评教工作三方面提出了明确要求。她强调，一是听课工作要提高计划性和指导性。把握好时间节点，保质保量、尽早完成听课任务。校级督导对二级督导的听课工作具有指导义务和职责，听课时所有校督导一律采取挂牌、随机推门听课方式，要体现督与导结合、重在导的原则。二是教学质量专项检查要增强精准性和实效性。教学资料检查要覆盖被听课教师所授所有课程，重点检查教材、教学日历、课标、教案、课表等教学资料的一致性及实践性教学环节的规范性。三是评价工作要始终秉持公平、公正，不打人情分。客观评价出真正教学优秀的教师，激发教师教学的积极性，形成互鉴互学、你追我赶的教学氛围。

随后，学校督导结合去年的督导工作实际谈了体会和感受，并就新学期如何更好地做好督导工作进行了深入交流。他们一致认为在质量办的精准指导下，我校教学秩序日趋规范，本学期要进一步围绕学校提质增效做好质量保障工作。

邹洪芬副校长指出，今年是我校内部治理效能提升年、教学质量提升年及省双高申报年，校督导一要积极思考如何围绕目标为人才培养质量及师资队伍的全面提升做好参谋工作。二要充分发挥校督导的引领作用。对青年教师及教学能力薄弱的教师加强指导，帮助他们不断提升教学能力，以适应学校不断加快的教育事业发展的步伐。三要发挥二级学院的主体责任。加强对所有教学管理人员的业务培训，从教学条线的教学院长到专业负责人逐层培训和学习。通过学习统一思想，提高认识。四要加强学习研究，做好教育教学质量评价工作。通过信息化手段，提高对二级学院及教师科学评价的效果，真正做到督有重点导有实效。

后期，质量办将进一步落实此次会议精神，牢固树立教育教学质量是学校第一生命线的意识，以提升教育教学质量为核心，以不断提升内涵建设、实现省30强为目标，研究和推进质量管理工作创新，确保教育教学质量和人才培养水平稳步提升。