无锡科技职业学院
教师课堂教学行为规范(试行)
课堂教学是人才培养的主要环节,是教师传授知识、培养学生技能和良好道德品质的主要途径。为规范教师课堂行为,严格课堂教学管理,提高教师课堂教学质量,树立良好的师风师德形象,进一步推动教风促学风,特制定本规范。
1、严格按照课程标准和教学日历开展教学,认真备课。
2、带好教学资料提前5分钟进入教室,做好点名工作。
3、遵守课堂礼仪规范,上下课时师生互相致礼问候。
4、举止严谨、自然、大方。如无特殊情况应站立讲授,关闭手机等通讯工具。
5、时时关注学生,引导学生遵守课堂行为规范,保持教室卫生;经常指导、检查、督促学生做好课堂笔记。
6、着装干净整洁大方,言行举止文明。严禁使用不尊重学生的言词;严禁传递个人的消极观点。结合教学内容适时开展思政育人。
7、合理利用信息化教学手段,结合板书,以提高课堂教学效果和教学质量。
8、实验、实训和体育课上,切实做好组织工作,认真指导学生操作,教育学生注意设备和人身安全。
9、 课程的第一节课,教师应以适当方式作自我介绍和课程介绍。
10、课程的最后一节课,教师应对课程的主要教学内容进行总结和复习,但不得泄露考试内容。