“一包三本”专项教学检查情况反馈(11月份)

2020年12月30日 15:55        点击:[]

“一包三本”专项教学检查情况反馈(11月份)

 

为加强学校教育教学常规管理,督促教学常规工作的进一步落实,切实保障教育教学质量,11 25日(11周,周三)第1-2节课,质量管理办公室组织校督导、部分二级学院教学院长分别对CE F25个班级学生配带“一包三本”及出勤情况进行了专项检查。

这次检查中发现,学校通过前期改善教学环境提高信息化水平,以及不断加强教学规范管理之后,全校教学秩序井然,特别是在学生出勤、学习状态方面有了明显提升。具体表现在教学场所整洁卫生,教学设备运行良好,课堂教学稳定有序,任课教师提前到课,学生出勤率较高,广大师生能以饱满的精神面貌投入到工作和学习中去。检查情况较好的课程如下:

序号

所属学院

课程名称

教学班级

场地

检查情况

1

文化旅游学院

综合韩语(1

韩语2002

F306

学生满勤,老师讲课认真,学生听课专注

2

文化旅游学院

旅游日语

日语1902

E303

学生满勤,老师讲解细致,下课后老师最后一个走,指导学生将教室打扫干净

3

文化旅游学院

导游英语

商英1902

E206

学生满勤,老师授课声音洪亮,与学生互动频繁

4

商学院

初级会计实务

会信1901

F208

学生全勤,课堂秩序井然

5

基础部

大学英语

移动(3+2)2001

C112

学生到齐,老师讲课条理清晰,学生听课认真

6

基础部

大学英语

会信2001;会信2002

C307

学生满勤,老师上课投入,学生听课专注

7

基础部

高等数学

物联2002;物联2003

E110

学生满勤,老师上课精神饱满,学生听课认真

8

数字艺术学院

设计构成

数媒2001

C407

学生全勤,教师上课声音洪亮,有激情,学生听课认真、专注

9

商学院

会计基础知识与应用

商务2001;商务2002

E310

除个别请假的学生外,其余全部到齐,老师讲课认真,声音洪亮,条理清晰

10

文化旅游学院

雅思英语

psb()1801;psb()1801;会计(海本)1801;软件(海本)1801

E302

老师上课专注,学生听课认真,课堂氛围很好

 

但在个别课程和班级中仍然存在一些问题,需要加以改进,具体情况如下:

 

序号

所属学院

课程名称

教学班级

场地

主要问题

1

文化旅游学院

社区文化管理

社管19011902

E208

有较多数量的学生毫无学习状态,在玩手机、睡觉

2

文化旅游学院

办公自动化

文秘19011902

E211

应到98人,实到60人(4人做志愿者,已经提前报教务。2人请假,1人休学。其余基本是文秘藏族班的,大部分是藏族学生旷课)

3

文化旅游学院

英语口语

商英1901

E204

靠后门的部分学生在玩手机;分组教学后,建议老师多巡视

4

物联网技术学院

家用电子产品的使用与简易维修

公选课

F210

应到100人,实到80人;(部分学生晚到,少数几个学生天冷起不来);老师上课认真

5

物联网技术学院

科学技术简史

公选课

F110

应到99人,实到45人(国商学生实训冲突未来上课)

6

商学院

统计基础

商务19011902

E111

应到107人,实到90人;(7个事假,1个病假,2个缺勤,其余迟到)

7

基础部

大学英语

光伏20012002

C108

应到56人,实到48人(8人旷课)

8

基础部

思想道德修养与法律基础

视觉200120022003

F311

应到118人,实到114人,部分学生未带书本,个别学生睡觉,老师上课非常认真

9

智能制造学院

大学生心理健康教育

模具(中职)2001、模具20012002

C218

后排有学生玩手游,老师并未制止

 

针对以上情况,建议各二级学院继续加大管理力度,让辅导员、班主任、任课教师联动起来,齐抓共管。防止在天气不断变冷的情况下,学生的出勤率出现下降的情况。任课教师既要在下功夫做好课堂教学设计;也要加强课堂管理意识,对在课上玩手机、打手游、睡觉、无心听课等现象要及时地制止,同时增加与学生互动的频次,督促和提醒学生积极思考,激发学生的学习热情,从而不断提高课堂教学效果。

 

                                                                                                          

 

                                                 质量管理办公室

                                                20201130

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